１．「〇年のスタート」って何？

「〇年のスタート」とは、理科テストA・P・EX（Cテストには付きません）に付属しているワークシートです。
３年と４～６年では違いがあります。それぞれ以下の通りです。

3年

おもては３年の理科の学習への興味・関心を高める内容になっていて、うらは観察の際に使うものや気をつけることについてパズル形式で確認ができます。とても簡単な内容なので、スムーズに進められると思います。これから理科を学習する児童に最適です。

4～6年

前学年で学習した全単元の復習ができます。いきなり新学年の内容に入らず簡単な問題で復習することで、春休み明けで気持ちがまだ完全に学習に向いていない児童でも、徐々に学習のスイッチを入れることができそうですね。

５年の例

ちなみに、３年と４～６年では、おもての右下にいるくま先生のセリフが違うんです。

細かいところまで学年に合わせた配慮がされています。素敵ですね。

２．全学年共通の３つのおすすめポイント

前述したように４～６年と３年で違いはありますが、共通した３つのおすすめポイントもあります。

①どの学年も１枚で完結

②フルカラーでイラストも豊富な、内容が一目でわかる紙面デザイン

③簡単に答えられる問題内容

これらにはすべて、理科に苦手意識のある児童でも取り組みやすくという思いがこめられています。
また、デジタル版の児童用解答もある（紙は有料です）ので、丸つけを児童が自分でできることも取り組みやすさの１つです。

どこからどう見ても使いやすいワークシートですね。素敵ですね。

３．４～６年の「〇年のスタート」を揃えると…

学年が進むに連れて、学習内容は難しくなり覚えることも増えてきます。
そこで、各学年の「〇年のスタート」を捨てずに保管しておくと、６年生時には３～５年の内容の振り返りがいつでも簡単にできるようになります！

また、６年生にもなると、３・４年や５年の最初のころに学習した内容がなかなか思い出せない児童も多いと思います。
そんな記憶の片隅でスヤスヤと眠っている理科の知識や実験の記憶…「〇年のスタート」で叩き起こしましょう！

そして「〇年のスタート」を使えるのは一度きりではありません。４～６年の紙面は答えの高さを統一しているため、筆箱やノートなどで答えを隠せば、何度でも解くことができます。

授業で使うもよし！宿題にするもよし！自主学習に使うもよし！となっている使い勝手最高の１枚です。素敵ですね。
日本標準の理科テストをご採用の先生方、「〇年のスタート」をぜひ活用してみてください。

猫ってかわいいですね。